001 — Pedagogia do Cidadão Ecumênico

Pedagogia do Cidadão Ecumênico (PCE), Pedagogia de Deus, Pedagogia de Jesus, Pedagogia do Amor, Pedagogia do Afeto, Pedagogia do Carinho, Pedagogia da Solidariedade...

Todos estes termos remetem à linha educacional revolucionária a que Paiva Netto tem se dedicado ao longo dos tempos, desenvolvendo a Pedagogia de Deus, antevista por Alziro Zarur (1914-1979), que propõe a educação e a reeducação do Ser Humano e seu Espírito eterno, firmadas em “Jesus, o Grande Educador dos Povos”, na definição do criador da Legião da Boa Vontade, LBV.

No Livro de Deus, lançado em 1982, seu autor, Paiva Netto, dedica um capítulo ao tema “A Verdadeira Educação começa em Jesus”. Ele ressalta o recebimento, em 1972, pelo saudoso Fundador da LBV, dos dois volumes das “Diretrizes e Bases para o Ensino”, encaminhados com os cumprimentos do Senador Petrônio Portela, Presidente do Congresso Nacional à época, e o telegrama do Senador Nelson Carneiro, que solicitava do então Presidente da LBV “sugestões caso a leitura do novo estatuto justificasse, a fim de oferecer oportunamente emendas ao exame do Congresso Nacional”.

Alziro Zarur, que dedicou toda sua vida à Educação, em resposta antológica, declarou: “(...) Se tenho de dar minha contribuição, em cumprimento a um dever cívico, não o farei na parte Instrução, que conta com tantos luminares no ensino, mas precisamente na parte Educação, que deixa ainda tanto a desejar. (...) E é por isso que todos nós, brasileiros de Boa Vontade, desejamos a prática do ensino pelo critério do próprio Cristo: sem nenhum sectarismo religioso”. Ele parte das sentenças imortais das diretrizes de Rui Barbosa, para apresentar seus pontos de vista sobre instrução, cidadania, valores ético-morais, liberdade religiosa, futuro do Ser Humano, prosperidade moral e material das nações, preconizando que “não há instrução, e muito menos Educação, fora do conhecimento do Evangelho e do Apocalipse de Jesus, à luz do Seu Novo Mandamento”. E que “temos de partir da Pedagogia Eterna de Jesus, o Educador de todos os educadores”.

Em sua contribuição, cita Louis Halle: “Um dos motivos que explicam a raridade que é um bom estadista é que, num mundo em que tudo é mortalmente rápido, o que seja a longo prazo vem depois do que seja imediato. O que é urgente tem prioridade sobre o apenas importante’, de modo que o importante só será cuidado quando se tornar urgente, e aí pode ser tarde demais!”. E complementa Alziro Zarur: “Se assim se trata a um bom estadista, como se tratará ao próprio Jesus ‘distante’, embora seja o Estadista dos estadistas, o Professor dos professores, o Mestre de todos os mestres? Exatamente aqui tem início minha modesta contribuição à nova lei de `Diretrizes e Bases para o Ensino´.”Esta lei seria complementada pela mais nova lei de `Diretrizes e Bases para a Educação´.O ensino desta seria ministrado paralelamente ao daquela, em todo o território nacional. A Verdadeira Educação começa em Jesus que, vindo pessoalmente a nós, para nos salvar da ignorância espiritual, nos deixou o Seu Novo Mandamento (...) que se encontra no Evangelho, segundo João,13:34:`Eu vos dou meu Novo Mandamento – Amai-vos uns aos outros como Eu vos amei´. Por quê? Porque todas as criaturas da Terra são naturalmente cristãs, saibam ou não saibam, queiram ou não queiram, até mesmo as que se dizem materialistas. E todas as religiões são evidentemente cristãs, mesmo aquelas que assim não se consideram, por se encontrarem nos diversos graus da evolução espiritual, pois há tantas religiões quantos são os graus de entendimento espiritual dos Seres Humanos, conforme à soma de suas encarnações. Mas por que todas as criaturas e todas as religiões são evidentemente cristãs? Porque Jesus, o Cristo, por determinação de Deus, o Fundador e Supremo Governante deste planeta que habitamos, como também se lê no Evangelho, segundo João, 1:1a3: ‘No princípio era o Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o Verbo era Deus. A Terra foi feita por Ele. Tudo foi feito por Ele, e nada do que se fez foi feito sem Ele (Cristo Jesus)’.

Ao término do artigo, Alziro Zarur afirma que “a missão dos verdadeiros educadores e instrutores da nossa Pátria é ministrar a verdadeira Política, a verdadeira Religião, a verdadeira Filosofia, a verdadeira Ciência do Terceiro Milênio. Porque Política é a religião filosófica e cientificamente praticada”.